思行并进 聚势赋能--土木工程教研室活动报道

为充分提高教师教学活动的有效性，提升教师教育教学水平，规范课堂教学行为，提升教师专业素质，提高课堂教学与管理，2023年8月12日，教研室教学研讨会在30-315教室如期召开。——best365体育官网登录入口建筑工程管理学院土木工程教研室田一麟老师进行《结构力学》课程教学成果展示，二级学院全体教师进行学习观摩并进行经验分享。

田老师对学科教导、调研数据进行了全方位的分析，通过直观的反馈找到差距，明确专项训练的重要性，剖析现状背后的原因，加强教学的指导。

始终把学业质量的提升放在一切工作的首位。以学生问题为导向，创设情境，师生互动、生生互动，充分展示了师生的风采，田老师把课堂还给学生，充分张扬学生的个性，让课堂充满了生命活力，目对问题的设计精心巧， 暗藏玄机，层层铺垫。

作为日常教学活动之一，田老师一直在持之以恒开展好备课互动。聚焦于新课标，基于新课标对教学的指导性，改进教学方式方法，钻研教材，吃透重难点。通过备课，明确了近期和远期任务。以此保证学科的教学质量。这也保证了教学有计划、有措施、有落实地进行。

田老师以匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，将自己精心淮备的教学设计尽力展现，彰显出人教学魅力，使课堂精彩不断。本次公开课，学校为老师们搭建了一个挖掘潛能、展现风采、超越自我的平台，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动机会。以赛促研，以课促思，让教师得以专业的有氧生长。

今天的公开课，既是反思与梳理，更是远眺与规划。相信全体教师必会在推进教育事业高质量发展的征途上，精诚团结，不断进取。