骨干教师展风采 引领示范促成长

时间:2023年09月21日点击:

  为了充分发挥我校骨干教师在教育教学改革中的示范、引领和辐射作用,快速提升青年教师的专业成长步伐,达到提高教师队伍的整体素质,提升教学质量的目的,我院于2023年9月20日组织开展了“骨干教师展风采 引领示范促成长”的老教师示范课和青年教师展示课系列活动。下面让我们一起走进他们的课堂

骨干教师展风采 引领示范促成长

  张少波老师带来的《单向阀》为本次活动的示范课,张老师以问题为导向,讲授知识有深度、有广度、有技巧。课堂中穿插一些由自己配音的小视频来介绍单向阀和液压单向阀的结构和工作原理,使学生在轻松愉快的氛围中接受知识。另外,张老师以精心设计的教学流程,落落大方的教态,以及活跃的课堂气氛,为老师们奉献出一堂很好的示范课。

骨干教师展风采 引领示范促成长

  青年教师刘慧琴为大家讲解的是《机电一体化系统设计的原则》。刘老师练课的一个重要特点就是注重实践。在授课过程中将所学的知识和技巧应用到自己的课堂教学中,通过实践来检验所学内容的效果。

骨干教师展风采 引领示范促成长

  青年教师孟健鹏在执教过程中,结合生活实际,创设了与学生互动的情境,让每一名学生参与到课堂当中,激发的是学生学习的兴趣,展现的是我院师生互动的浓厚氛围。

骨干教师展风采 引领示范促成长

  青年教师纪雪林根据学科特点和教学内容选择合适的教学方法,包括多媒体教学、案例分析、小组讨论等。同时,教学方法应该能够激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

骨干教师展风采 引领示范促成长

  青年教师黄玉华教学语言应该清晰、简洁、有逻辑性,能够让学生容易理解和接受。同时,教学内容应该与教学目标相符,同时应该结合学生的实际情况和学科特点,做到难易适中、重点突出。

骨干教师展风采 引领示范促成长


  青年教师刘作增的教学设计合理,符合学生的认知规律,能够引导学生积极思考,培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

骨干教师展风采 引领示范促成长


  骨干教师张玉亮能够有效地组织课堂教学,控制教学节奏,确保教学任务的完成。同时,应该能够调动学生的积极性,让学生参与到课堂中来。

  此次骨干教师示范课活动的开展,既是骨干教师教学技能与特色的展示,充分发挥了他们的示范、引领、带动的作用,也是青年教师在教学实践中展示风采的舞台,参会教师创造了互观互学、交流研讨的机会,必将促进学校教师专业的发展和教学质量的提升!





 


 

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